为什么越来越多的的孩子去早教中心上感统课？

很多孩子一入园或者进入小学，一些问题就陆续的暴露出来：注意力不集中、不听话、顶撞家长老师、脾气暴躁、爱哭爱打人等等，有的孩子甚至这些表现都有。这到底是怎么回事？这时候家长很是头疼，分分钟想把孩子塞回肚子重造。其实，这真不是孩子的错，不是孩子学坏了，是孩子出现了感统失调。那么，孩子为什么会感统失调？怎样防止孩子的感统失调？

早教中心感统课

　　孩子感统失调的原因：

　　孩子感统失调有先天性的原因：如早产、剖腹产、母亲孕期活动不稳定活动不足等都可能影响触觉的发展。

　　但更多的是后天形成的原因：

　　① 缺少丰富的环境刺激

　　② 孩子的活动空间不足

　　③ 家长的过分保护

　　④ 都市化的生活方式，阻碍触觉学习

　　⑤ 家长对孩子的教育过于严厉

　　⑥小家庭生活丧失友伴

　　这些都会影响孩子身心正常发展。简单来说，感统失调的孩子不是贪玩，反而却是小时候没有“玩好”。

　　怎样防止孩子感统失调

　　0-6岁是进行孩子感统训练的黄金期，这个年龄段的孩子是靠身体来学习和记忆的，所以，这个年龄段的宝宝要多进行触摸、多运动、多尝试、多进行感官的刺激活动。

　　很多孩子的感统失调是因为，小时候家长总是想让孩子多学习，少去玩，总是教育孩子要“安静些”，但其实是 家长扼杀了孩子的感统训练。

　　真爱幼幼专为中国宝宝打造的特色早教课程，特别关注于宝宝的感统训练。

　　真爱幼幼的感统训练，可细分为触觉、前庭平衡觉、运动感觉等等项目的训练。

　　●触觉训练

　　强化皮肤、大小肌肉关节神经感应，辨识感觉层次，调整大脑感觉神经的灵敏度。

　　●前庭平衡觉训练

　　调整前庭信息及平衡神经体系自动反应机能，促进语言神经组织健全、前庭平衡觉及视听能力完整能力。

　　●弹跳训练

　　调整固有平衡、前庭平衡感觉神经体系，强化触觉神经、关节信息，促进左右脑健全发展。

　　●固有平衡训练

　　调整脊髓中枢神经和对地心吸力的协调，强化中耳平衡体系，协调全身神经机能，奠定大脑发展基础。

　　●本体感训练

　　强化固有平衡、前庭平衡、触觉、大小肌肉双侧协调，灵活身体运动能力、健全左右脑均衡发展。

　　感统训练的重要一项手指运动：我们知道手是认识事物特征的重要器官，也是人类进化的标志，因而手部的动作在婴儿心智教育中非常重要。

　　视觉运动（这主要是由眼球六条小肌肉掌管、控制）

　　语言和咀嚼吞咽能力（由口腔小肌肉掌管）

　　抓握拿取等操作能力（由手部小肌肉掌控）

　　各种移动和平衡能力（受脚掌的小肌肉影响）

　　真爱幼幼感统训练让宝宝“学会玩儿”，看似简单的运动，孩子收获的却是很多……

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