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目前幼儿的感统失调都有哪些症状呢?

来源:原创 发布日期:2020-04-15

根据相关统计,现代化都市家庭中,感统失调的孩子高达85%以上,其中约有30%的孩子为重度感统失调,听到这个数据,很多家长很焦虑,比例这么高,我的孩子是不是也存在感统失调呢?不管孩子是否有“感统失调”,都请父母不要过于焦虑。当你把当你把心态放轻松了,反而更能客观的去判断在孩子身上存在的状况。那么,幼儿感统失调有哪些症状呢?

早教中心感统课:“感统失调”是孩子的大脑和身体各部分的协调出现了障碍,使得孩子无法对身体外的知觉做出反应,导致孩子许多优异的方面表现不出来。感统失调分为本体觉失调、前庭觉失调、视觉失调、听觉失调、触觉失调。具体都有哪些特征呢?

  本体觉感统失调症状表现为手脚笨拙,动作协调性差,容易摔倒;由于对肌肉的控制能力较弱,导致对于力量、速度的控制能力较弱,很难完成涂色等一类的精细活,不合群、孤僻、在陌生环境中容易迷失方向;自信心不足,依赖性强。

  前庭觉感统失调特征表现为方向感问题,左右不分、东西南北不分、鞋子穿反;运动问题,身体平衡感差,经常撞墙、碰到桌椅;转圈圈就晕或者久转不晕;身体协调性较差,模仿能力差,自己的一些身体部位无法控制;注意力不集中,好动不安。

  视觉感统失调特征表现为无法流利的阅读,经常出现跳读或者漏读;写字偏旁部首颠倒、抄错题抄漏题;对某些特定颜色特别执着,喜欢看快速变换、颜色鲜艳的广告。

  听觉感统失调特征表现为对别人的话充耳不闻,上课时注意力不集中;记忆力很差,经常忘记家长或老师交待的事,而且丢三落四;很少说话,口齿不清,很难用言语将自己的话表达出来。

  触觉感统失调分为触觉敏感与触觉迟钝。触觉敏感表现为不喜欢别人触摸,喜欢咬手指;怕陌生人、粘人,要一直抱着;习惯待在自己熟悉的环境中,对于新的东西比较排斥,无论是学习新东西,还是在新地方。触觉迟钝则是反应慢、动作不灵活;缺乏安全意识,受伤或者流血却没有意识。

标签:早教中心感统课

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