感统失调的孩子是可以上幼儿园的,可是感统失调的孩子上课容易不专心,爱做小动作,违反课堂纪律,调皮任性等等情况扰乱课堂秩序。不仅如此感统失调的孩子吸收知识的能力很慢,跟不上老师的课堂。下面就跟着早教中心感统课小编一起来了解一下感统失调吧。
感觉统合失调对一般人来说都是一个陌生的概念,感统全称感觉统合,感觉统合是大脑的功能,感觉统合失调即为大脑功能失调的一种,也可称为学习能力障碍。
引起感统失调的原因有很多,比如:孩子胎位不正所产生固有的平衡感失调;活动空间不足,爬行不足所产生的前庭平衡失调。还有一部分的孩子早产、剖腹产没有经过产道挤压造成触觉不足。如果不治好孩子感统失调,家长不放心让孩子去幼儿园。
发现孩子感觉统合失调后怎么办?
感统失调在12岁定型之前纠正难度不大,3-6岁的宝宝可以通过感统训练来纠正。如果超过12岁再治疗,效果不会很明显。发现孩子感统失调后,家长可以这样做:
1、让孩子走出自己的小天地,走入小伙伴之中,走出孤独与乏味,从与外界的广泛接触中强化各类感觉统合能力。
2、凡孩子可以做好或经学习都能做好的事情都让孩子自己做,父母不要代替或干预,以便提高感觉统合能力、劳动兴趣与综合心理素质。
3、让孩子定期参加各种活动,包括体育活动,提高平衡等感觉统合能力,并促进各个统合能力的提高。
4、游戏疗法,如走独木桥、跳沙坑、捉迷藏、丢手绢、赛跑等对提高各种感觉统合能力都大有好处。
5、严重感觉统合失调要进行特殊训练、行为强化和脑力活动等感觉统合功能训练,直到失调的感觉统合功能矫正。
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