关于注意力的一些特性详细介绍

来源：原创发布日期：2020-06-11

“注意”是指心理活动或意识对一定对象的指向与集中。其中，指向，即心理活动在哪个方向上进行;集中，即心理活动在某个对象上的强度。那么，大家知道注意力都有哪些特性吗?福永早教哪家好小编就来给大家简单讲解下。

　　一、选择性

　　孩子学习时，家长在客厅打电话、看电视，孩子的注意力就会转移，他想听听父母电话里讲了什么，也想听听电视在播放什么节目。这是注意力的选择性。

　　二、转换性

　　从一个活动转换到另一个活动时，孩子的注意力能否成功转移。例如，全脑记忆加盟老师认为网课期间，有孩子利用课间10分钟下楼打球，之后再回来学习，转换性好的孩子，可以立刻进入学习状态，但转换性差的孩子就需要时间收收心。

　　三、分配性

　　孩子边听课，边记笔记，考验的是注意力的分配性。两个事情分配起来如果不具有较大难度，是可以同时进行的。例如，一些孩子喜欢写作业时听轻音乐。

　　四、持续性、集中性

　　这两者都是考察注意力品质的重要指标，即注意力的强度。不同年龄段的孩子，注意力集中的时间也不相同。例如，2-4岁的孩子为10分钟;5-7岁为15分钟;10-12岁为25分钟;13岁以上是30分钟。